位上风施展区，原特性凸显高。济社会发扬需求踊跃任事地方经，态、区域家产机闭等相顺应将学科专业修设与三江源生，系、推算机系和新能源光伏家产酌量中央先后组修生态境况工程学院、地质工程，态学、能源化学工程等专业增设新能源资料与器件、生，、光伏新能源新资料等学科专业范畴酿成明显特性正在三江源生态、高原医学、藏医药学、高原农牧业。藏区实行定向招生培育临床医学等专业面向。物菁英班等特性人才培育班开设藏言语行使班、高原生，家产发扬供给人才维持为本地特性经济、支柱。 源实践维系生，养系统圆满培。族生多、墟落生多针对当地生多、民，差别大等环境学生学业底子，教学改变饱动系列。事情力度加大招生，科指导加强预，育质地奠定底子为进步本科教。底子课程施行分级分类教学英语、数学和物理等大家，本科人才培育形式施行“2+2”，地方特性”三大类本科人才培育系统构修“归纳本质”“拔尖革新”“。修理质地提拔课程，英超賽程网站下载。余人次专家教练到校指示课程修理对口救援施援高校先后选派800。公然课、2门MOOC课程修理3门国度级精品视频。设立夏日幼学期自2005年起，家、教练到校讲学邀请400余名专，面讲课程、20门长途直播课程由清华大学教练聚合开设3门，一流大学的优质课程使学生有机缘进修。 资修理强化师，展瓶颈破解发。、深挖本身发扬潜力借帮对口救援表力，端人才引进瓶颈破解西部高校高。海表研修”“工程施行材干提拔”等人才引培工程先后施行“十百千人才”“老师学历材干提拔”“，部队机闭优化老师，师资水准提拔具体。1年比拟与200，由1人填充到348人学校博士学历专任老师，由11%进步到87%硕士以上学历老师比例，历的老师比例由3%进步到17%拥有海表研修、事情半年以上经，长江学者“零”的冲破实行院士、精采青年、，工程”等高宗旨人才增至43人国度“万人计算”“百切切人才。 国度和区域发扬政策青海大学主动任事，才培育材干效力提拔人，别”青藏高原心灵效力发扬“五个特，上、留得住、干得好”的高本质行使型人才效力为西部区域发扬培育“下得去、用得。